Praxisnah, professionell & pädagogisch – 3. Konferenz zur pädagogischen Arbeit im Hebammenstudium (HebaPäd) in Leipzig
Bereits zum dritten Mal trafen sich Lehrende und Praxisanleitende zur HebaPäd Konferenz – dieses Jahr am 3. Mai 2026 an der Universität Leipzig, ausgerichtet vom Institut für Hebammenwissenschaft und interprofessionelle Perinatalmedizin, in bewährter Kooperation von Deutscher Gesellschaft für Hebammenwissenschaft (DGHWi) und des Deutschen Hebammenverbands (DHV).
Das umfangreiche Programm umfasste 10 Vorträge, 11 Workshops, ein Seminar sowie 21 Poster. Alle Beiträge durchliefen ein verblindetes Peer-Review-Verfahren. Thematisch reichten die Beiträge von Best Practice in Prüfungen und Stillförderung über Nachqualifizierung altrechtlich ausgebildeter Hebammen, Neurodivergenz und Inklusion, KI in der Lehre und interprofessionelle Patient*innensicherheit bis hin zu Lehrportfolios und problemorientiertem Lernen. Das Seminar „Begleitung und Leitung von Beckenendlage-Geburten in Theorie und Praxis“ rundete das Angebot ab.
In der Poster-Session zeichnete eine vierköpfige Jury herausragende Beiträge aus Wissenschaft, Hochschullehre und Praxis aus (Informationen folgen).
Die Konferenz förderte die Verbindung von Theorie und Praxis und leistete einen nachhaltigen Beitrag zur Qualitätsentwicklung der Hebammenausbildung. Die Vorfreude auf die 4. HebaPäd am 02. Mai 2027 in Berlin ist bereits geweckt.
Agel, Lena; Babac, Emine; Bauer, Nicola H.; Ehrler, Lorena; Fischer, Cordula; Heß, Christina; Kahlke, Daniela; Schwager, Isabel; Todorow, Henrike